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《泰晤士报》:Blackboard,e-Learning时代的利刃

随着大学教育的普及和教学技术的现代化,中国的高等院校也将逐渐应用虚拟学习环境

   《泰晤士报》“高等教育增刊”2006年5月撰文指出,Blackboard教育软件系列是一把“高科技时代的利刃”,作为互联网时代的学习工具,Blackboard所提供的e-Learning平台,像瑞士军刀那么全面、锋锐而有效,帮助用户实现真正“互联互动”的学习。

  在这篇题为《中国:在“黑板”上书写未来》的文章里,记者David Jobins不仅提出了这个形象生动的比喻,还确切描述了中国市场:“随着大学教育的普及和教学技术的现代化,中国的高等院校也将逐渐应用虚拟学习环境(VLE)。”

  文章称,今年早些时候收购了WebCT之后,网络教育平台领域的领军者Blackboard公司正在和中国的高校与政府机构密切讨论,其虚拟学习环境的技术方案也即将在广东省进行首次展示。华南师范大学教授李克东认为,虚拟教学环境技术能够彻底转变传统的学习模式。此外,事实证明,作为院校管理和学生学习提供有益的补充,虚拟学习环境技术还能够避免龙卷风这类自然灾害所带来的损失。

  Blackboard公司CEO,Michael Chasen对新公司的前景充满了信心。他认为,在未来7年内,并购将让新公司拥有3700名用户,这种高速增长是必然的。“在现有用户继续使用我们产品的同时,新用户还将呈指数级增长,从而让我们在两个领域齐头并进。”Chasen这样说。

  并购之后,Blackboard将提供更多的应用程序界面(API),让开发者能够基于Blackboard和WebCT来编写应用,两种应用不断融合乃至最终成为一体。Chasen说,随着时间的推移,两种应用将找到结合点来共享代码,成为同一个学习系统。

 
 
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