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 南京师范大学以Blackboard平台开启教改闸门
   以网络课程建设带动和促进学校整体教学水平,南京师范大学在2006年6月正式和北京赛尔毕博信息技术有限公司签约,引入了Blackboard平台,7月4日,学校教务处和现代教育技术中心联合组织了相关培训,来自全校各院系的精品课程负责人、“十五”建设的网络课程负责人及申报开设学校博雅教育课程的教师共140多人通过培训很快掌握了平台的基本使用技能。

  据了解,南京师范大学已拥有国家精品课程3门,江苏省精品课程近20门,校级精品课程60门,另外,“十五”期间已经建设了将近100门的网络课程。面对这些经过多年建设成功的优质课程资源,如何通过一个大的网络平台,在教学中发挥最大的效益,是南京师范大学在“十一五”期间需要解决的问题。Blackboard平台的引进是促使优质课程资源发挥效益的最佳途径,也是南京师范大学鼓励广大教师开发新课程的有效技术手段。

  南京师范大学教务处副处长程晓樵教授在培训会上指出,借用Blackboard平台打造优秀网络课程,无论对“课程建设”,还是对学校的教育教学改革工作来说,都是至关重要的一步。他希望广大教师能够积极使用新引进的平台来建设课程,构建全校性网络教学体系。在平台实施初期,学校的目标是积累足够的经验,为“精品课程”和“网络教学”的深入推广奠定基础;并且为学校制定更加科学的、符合自身条件环境及特色的实施方案提供丰富的数据支持。

  从精品课程建设到网络教学的推进,对南京师范大学而言,Blackboard平台所开启的,是一扇教学改革的闸门,让互联网和信息化的浪潮真正覆盖我们的校园。

 
 
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