打造数字化艺术殿堂——山东工艺美术学院正式引入Blackboard课程管理平台

　　2007年11月，山东工艺美术学院正式携手赛尔毕博，引入Blackboard课程管理平台，积极探索信息化时代设计艺术教学的新途径。

教学信息化与教学质量提升研讨会暨2007年赛尔毕博用户会完美谢幕

　　11月8日-9日，“教学信息化与教学质量提升研讨会暨2007年赛尔毕博用户会”在江苏省南京市圆满落下帷幕，在为期两天的研讨会上，与会人士围绕目前业内集中关注的教学信息化发展现状及趋势、教学信息化战略规划与实施、教学信息化与教学质量提升、信息化教学与本科教学评估经验分享以及网络精品课程建设与数字资源共享等问题展开了深入探讨和互动交流。

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教育技术中心在院校技术工作中的主导地位和作用

　　电教中心是教育技术发展的历史产物。随着教育技术学科的建立和发展，一些院校的CAI中心、网络中心、教学信息中心相继成立，电教中心的工作已不能涵盖教育技术工作的范畴，因此不少院校为适应形势和教育发展的需要，将电教中心、CAI中心、网络中心、教育信息中心等部门合并组建教育技术中心。这是优化资源配置、实施资源共享、顺应教育技术发展规律的明智之举，给院校教学质量和教学效益的提高带来了新的契机。

突破误区：推进现代教育技术在课堂教学中的应用

　　现代教育技术作为一项系统工程，直接关系到我们国家的国际竞争力，关系到未来人才的知识结构与能力素养。陈至立同志曾经指出，“要把现代教育技术当作整个教育改革的‘制高点’和‘突破口’”，“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性，充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求，是教育改革和发展的需要。”将现代教育技术应用于教育教学是教育现代化的时代要求，也是实施素质教育的重要举措。
　　

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现代信息技术条件下若干教学问题的新思考

　　当代科学技术的进步,特别是以计算机技术、多媒体应用技术和远程网络通信技术等为核心的现代信息技术的迅猛发展,不仅加速了社会信息化的步伐，使传统教育技术形态发生了显著变化，而且对我们长期以来所形成的教育思维定势带来强烈冲击，推动着教学内容、形式、方法、手段乃之理念的深刻变革。正象历史上每一次重大的科学技术革命必然带动社会、经济和军事等领域的划时代变革，信息技术的发展也同样会对军校教育产生极其深远的影响。面对错综复杂、瞬息万变，机遇与挑战并存的信息社会，作为军校教育工作者，有必要认真探索新形势下军校教学工作的规律与特点，审时度势，明确思路；有所作为，有所创新。在传统与现代、过去与未来之间确立新的教学立足点。

浅谈现代远程教育与学习型社会如何构建的关系

　　随着社会的发展，人类社会已经进入知识的社会、学习的社会，知识快速更新，人们一次性学习的知识不能满足工作和发展的需要，各种职业都需要人们不断的继续学习，从而满足社会发展的需要。

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